Os resultados preliminares do **Censo Escolar 2025** foram publicados recentemente, trazendo dados essenciais sobre a situação da educação básica no Brasil, incluindo creches, pré-escolas, ensino fundamental, médio e modalidades como Educação de Jovens e Adultos (EJA) e educação profissional e tecnológica. Esse levantamento, coordenado pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep), é realizado em parceria com as secretarias de educação estaduais e municipais e envolve todas as escolas públicas e privadas do país[1][3].
O Censo Escolar é a principal pesquisa estatística da educação básica no Brasil. Ele coleta informações sobre o número de matrículas, turmas, profissionais em sala de aula e gestores escolares, dados que são fundamentais para o planejamento educacional, repasse de recursos federais e avaliação do progresso das escolas e redes de ensino, além de servir como base para indicadores como o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb) e o monitoramento das metas do Plano Nacional da Educação (PNE)[1][5].
No Censo Escolar 2024, divulgado pelo MEC e Inep, foram observados avanços e desafios da educação básica nacional. Houve crescimento nas matrículas do ensino médio e uma expansão expressiva das escolas em tempo integral, reflexo de políticas que buscam melhorar a qualidade da educação. Por outro lado, houve queda ou estagnação em etapas como educação infantil (pré-escola), ensino fundamental e EJA, apontando a necessidade de maior atenção para esses segmentos, que enfrentam desafios como evasão escolar e repetência, principalmente nos anos finais do ensino fundamental[2][4][5].
Na educação infantil, por exemplo, as matrículas em creches aumentaram de 3,41 milhões, em 2021, para 4,38 milhões em 2024, representando 38,7% das crianças de até 3 anos matriculadas, ainda abaixo da meta de cobertura de 50% prevista para o país. Já as matrículas na pré-escola se mantiveram praticamente estáveis, o que gera preocupação, considerando o direito constitucional à universalização desta etapa[2].
O período para conferência, confirmação e correção dos dados do Censo Escolar 2025 está aberto até 23 de outubro, permitindo que gestores escolares atualizem as informações declaradas, garantindo maior precisão nos números que fundamentam a política educacional do país[1][3].
Esse levantamento anual segue sendo uma ferramenta essencial para compreender o panorama educacional brasileiro, identificar avanços, desafios e necessidades, e orientar políticas públicas que visem à melhoria contínua da educação básica em todas as suas modalidades e etapas.
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